讓青少年在守護中穩(wěn)健前行

——福州市倉山區(qū)檢察院聯(lián)合社工組織構(gòu)建未成年人保護體系

近年來，福州市倉山區(qū)檢察院與倉山區(qū)小茉莉青少年事務社工中心秉持“最有利于未成年人”原則，以“檢社協(xié)同、預防前置、實踐育人、能力提升”四大維度為抓手，通過機制創(chuàng)新與責任擔當，共同構(gòu)建專業(yè)化、社會化的未成年人保護體系，用法治溫情為少年成長護航。

雙軌聯(lián)動

精準幫教點亮迷途星光

“感謝檢察官和社工的幫助，我現(xiàn)在重新返回學校，生活有了方向?！币幻孀镂闯赡耆说母兄x背后，是倉山區(qū)檢察院創(chuàng)新推行的“檢察+社工”雙軌協(xié)同機制發(fā)揮的實效。

為更精準地落實對涉罪未成年人的“教育、感化、挽救”方針，倉山區(qū)檢察院與社工中心打破壁壘，將專業(yè)社工力量深度融入案件辦理全流程，通過入戶走訪、心理訪談、校園觀察等方式，全面梳理涉罪未成年人的成長經(jīng)歷、家庭監(jiān)護、社交圈子等情況，形成科學詳實的社會調(diào)查評估報告，為司法決策提供重要參考。在此基礎上，檢社雙方共同制定個性化幫教方案，涵蓋心理疏導、行為矯治、學業(yè)輔導等內(nèi)容，實現(xiàn)“一人一策”精準幫扶。

2024年以來，該院已聯(lián)合社工完成34名涉罪未成年人社會調(diào)查，對12名對象開展系統(tǒng)性幫教，涉罪未成年人表現(xiàn)良好率達90%以上，檢社協(xié)同的育人成效在司法實踐中得到充分體現(xiàn)。

預防為先

法治教育筑牢校園防線

“以前覺得打架是小事，聽完課才知道可能構(gòu)成犯罪?！甭犕攴ㄖ握n后，職校學生小林在心得中寫道。這是倉山區(qū)檢察院聯(lián)合社工組織開展犯罪預防工作的一個縮影。

針對職校學生的成長特點，倉山區(qū)檢察院將保護端口前移，構(gòu)建“法治教育浸潤+不良行為矯治”雙重預防體系。檢察官與社工組成宣講團隊，用發(fā)生在身邊的案例，講解校園欺凌、聚眾斗毆等行為的法律后果，幫助學生理解“守法”是成長的底線。

該院創(chuàng)新設立的“勵志成長班”，將思政教育、體能訓練與法治課程相結(jié)合，通過“課程表現(xiàn)+家長反饋+學校評價”的積分制，激發(fā)學生的參與積極性。截至目前，該院已開展專題課堂10節(jié)，32名職校生順利結(jié)課，不良行為發(fā)生率顯著下降，校園安全防線得到進一步鞏固。

實踐育人

志愿服務重塑少年信心

“幫張奶奶讀了兒子的信，她拉著我的手說‘好久沒人陪我說話了’。那一刻，我覺得自己做的事很有意義?！边@是一名涉罪未成年人在參與社區(qū)志愿服務后的真切感受。這樣的場景在已組織的39場志愿服務中不斷發(fā)生，體現(xiàn)出倉山區(qū)檢察院“司法矯治+社會實踐”雙平臺模式帶來的積極轉(zhuǎn)變。

為幫助涉案未成年人更好地融入社會，該院聯(lián)合社工組織設計了涵蓋公益宣傳、關愛特殊群體等多個領域的志愿服務活動。在這些活動中，青少年不僅修復了社會關系，更在付出中學會擔當、在奉獻中重建自信，找到自身價值，逐步完成從“受助者”到“助人者”的角色轉(zhuǎn)變，用實際行動回饋社會。

薪火相傳

法治火種傳遞保護力量

“遇到有人強迫你做不想做的事，要勇敢說‘不’，并及時告訴老師和家長?！苯眨谀承W課堂上，職校生普法志愿者小周結(jié)合案例講解自我保護知識。這是倉山區(qū)檢察院“法治火種傳遞計劃”的實施成果。

為擴大未成年人保護覆蓋面，該院與社工中心聯(lián)合實施“試講+點評+實戰(zhàn)”多維培育模式：普法志愿者精心制作課件，模擬真實課堂場景進行講解；檢察官指導志愿者規(guī)范法律條文引用、優(yōu)化案例表述，確保普法內(nèi)容準確權威；社工則協(xié)助提升授課技巧，增強互動性與感染力，讓法治宣講既嚴謹又生動。經(jīng)系統(tǒng)培訓后，截至目前，11名職校生普法志愿者已打磨出8份精品課件，開展普法教育6場，使法治種子在少年心中生根發(fā)芽。

下一步，倉山區(qū)檢察院將與倉山區(qū)小茉莉青少年事務社工中心持續(xù)深化協(xié)作、同向發(fā)力，共同構(gòu)筑少年兒童成長的“安全屏障”，讓每顆童心在法治陽光下綻放，每段青春在守護中穩(wěn)健前行。