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愿作引路人,讓孩子們綻放獨特光芒! ——興業(yè)銀行武夷山支行為特殊兒童舉辦戶外運動與藝術(shù)創(chuàng)作活動 立冬的武夷山市特殊教育學(xué)校操場上,金黃的陽光透過樹葉灑下斑駁光影,這里沒有讓人感到寒意,反而處處充滿激情與溫暖。11月7日下午,伴隨著歡快的音樂,興業(yè)銀行武夷山支行的志愿者牽著特殊兒童的小手,在這里展開一場以“趣玩校園,繪見美好”為主題的戶外運動與藝術(shù)創(chuàng)作“雙體驗”活動,讓寂靜的校園煥發(fā)別樣生機。
志愿者守護特殊兒童走過障礙賽道 “慢點,姐姐陪你跨過去!”在障礙跑現(xiàn)場,身穿紅色背心的志愿者半蹲身子,雙手穩(wěn)穩(wěn)護住特殊兒童小芳(化名)。隨后,只見小芳抱著皮球跑到“獨木橋”上,志愿者早已做好保護措施,緊緊跟在她身邊。輪到特殊兒童小亮(化名)時,他攥著志愿者的衣角遲遲不肯邁步,志愿者便牽著他的手示范跨越動作,嘴里輕聲念著“一、二、三,跳!”。3遍嘗試后,小亮終于跳過第一個障礙,臉上綻開笑容,志愿者跟著拍手叫好:“小亮,今天你是最棒最勇敢的!” 短短20米的障礙賽道上,志愿者用不同方式向特殊兒童傳遞溫暖:向他們比“加油”手勢,給動作遲緩的特殊兒童預(yù)留雙倍時間,幫肢體不便的特殊兒童調(diào)整起跑姿勢。一旁的特殊兒童家長看在眼里,深深感慨道:“志愿者對我們的孩子很溫柔,從細(xì)節(jié)里,我們看到了他們的真情流露。”
林偉斌(左二)與何發(fā)明(右一)手把手引導(dǎo)特殊兒童涂鴉 隨著空氣中飄起淡淡桂花香,藝術(shù)繪畫環(huán)節(jié)接續(xù)上演。志愿者準(zhǔn)備了印著各種圖畫輪廓的畫紙和畫筆。“看這個星星,我們把它涂成黃色好不好?”興業(yè)銀行南平分行辦公室總經(jīng)理林偉斌拿起畫筆,鼓勵特殊兒童參與繪畫,并手把手引導(dǎo)他們涂鴉。 與此同時,興業(yè)銀行武夷山支行團支部書記劉質(zhì)霖和特殊兒童合作作畫。特殊兒童小琳(化名)看著自己完成的作品,開心得手舞足蹈。她用手勢向劉質(zhì)霖表達(dá)感謝,劉質(zhì)霖也豎起大拇指回應(yīng):“你真棒!” “特殊兒童的教育需要全社會的共同關(guān)注與支持,我們希望能通過此次活動,為特殊兒童創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們更好地融入社會?!眲①|(zhì)霖表示。 “這些孩子對許多事情的理解能力有限,但興業(yè)銀行的志愿者用他們能接受的方式開展互動,效果超出預(yù)期。”武夷山市特殊教育學(xué)校黨支部書記何發(fā)明感慨道,“這不僅是簡單的活動,更是一堂融入社會課,讓特殊兒童能感受到平等與尊重。” 活動尾聲,志愿者與特殊兒童合影留念。陽光下,他們的笑容格外燦爛。談及未來,何發(fā)明眼中滿是期待:“希望以此次活動為契機,深化與興業(yè)銀行南平分行的合作,在多方面攜手,讓這些孩子不僅能融入社會,更能實現(xiàn)價值?!?/p> “一次活動傳遞善意,一場關(guān)愛點亮未來。每個特殊兒童都有獨特光芒,我們愿做引路人,讓特殊兒童在關(guān)愛中綻放光彩?!绷謧ケ蟊硎?,下一步,興業(yè)銀行南平分行將持續(xù)以興業(yè)“溫度”架起關(guān)愛特殊兒童的橋梁,讓這份“有溫度”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),成為金融向善的生動寫照。 |
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