在數(shù)字浪潮奔涌、技術(shù)迭代加速的時(shí)代背景下，監(jiān)獄教育改造工作也迎來了新的契機(jī)與可能。2025年，省未管所與福建省大數(shù)據(jù)集團(tuán)建立合作，在全省監(jiān)獄系統(tǒng)中率先引入“數(shù)據(jù)標(biāo)注實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”，以“數(shù)字技能”為切入點(diǎn)，為未成年犯的教育改造與回歸社會(huì)探索一條新路徑。目前，該項(xiàng)目已完成階段性探索，正式邁入規(guī)范化、規(guī)?；瘜?shí)操運(yùn)行階段。這不僅為未成年犯打開了通往人工智能時(shí)代的一扇窗，也為監(jiān)獄系統(tǒng)教育改造模式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了可借鑒的實(shí)踐樣本。

從“零”到“一”

技能培訓(xùn)重塑認(rèn)知

數(shù)據(jù)標(biāo)注是人工智能產(chǎn)業(yè)鏈中不可或缺的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，它要求從業(yè)者具備良好的專注力、細(xì)致度、規(guī)則意識(shí)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。為此，省未管所結(jié)合未成年犯的身心特點(diǎn)和教育改造目標(biāo)，系統(tǒng)構(gòu)建“技能培訓(xùn)+質(zhì)量規(guī)范+職業(yè)素養(yǎng)”“三位一體”的實(shí)訓(xùn)體系，不僅教授技能，更注重在任務(wù)執(zhí)行中引導(dǎo)未成年犯養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、協(xié)作的行為習(xí)慣。

未成年犯陳某的轉(zhuǎn)變是這一過程中尤為典型的案例。初入所時(shí)，他情緒消極，對未來感到迷茫，對常規(guī)的教育活動(dòng)參與度低，甚至帶有明顯的抗拒心理。接觸數(shù)據(jù)標(biāo)注初期，陳某也曾因規(guī)則復(fù)雜、操作細(xì)致而感到不適應(yīng)。然而，在民警和輔導(dǎo)教師的耐心引導(dǎo)下，他逐漸被這項(xiàng)需要高度集中和精確處理的任務(wù)所吸引。

“每一張圖片、每一段語音的標(biāo)注，都像在完成一個(gè)清晰的指令，讓我感覺自己在做一件有秩序、有意義的事情?！蓖ㄟ^系統(tǒng)學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)，陳某不僅熟練掌握標(biāo)注技能，更在小組協(xié)作中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、遵守流程、尊重他人成果?！耙郧翱傆X得自己被社會(huì)拋棄了，做什么都沒有價(jià)值?，F(xiàn)在我覺得自己好像也在參與科技的進(jìn)步?！比缃瘢惸硨ξ磥砩畛錆M了信心。

從“學(xué)”到“用”

項(xiàng)目運(yùn)行凸顯成效

在標(biāo)準(zhǔn)化教室，未成年犯學(xué)員面對電腦屏幕專注操作，民警和輔導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)，井然有序?！霸谶@里學(xué)到的不僅是技術(shù)，更是一種工作態(tài)度”“感覺自己還能跟上時(shí)代，沒有被淘汰”……未成年犯了解到自己標(biāo)注的圖像將用于訓(xùn)練車輛識(shí)別行人、交通標(biāo)志，從而深刻感受到責(zé)任與意義，切實(shí)體會(huì)到自身勞動(dòng)成果與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)。

未成年犯學(xué)員在實(shí)踐中理解規(guī)則、重視協(xié)作、追求精度，這些職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成對他們未來融入社會(huì)至關(guān)重要。數(shù)字技能的學(xué)習(xí)，正悄然轉(zhuǎn)化為他們回歸社會(huì)的心理準(zhǔn)備與能力儲(chǔ)備。首批60名未成年犯學(xué)員已通過企業(yè)認(rèn)可的考核認(rèn)證，具備上崗實(shí)操能力；第二批60名未成年犯學(xué)員正在接受系統(tǒng)培訓(xùn)，整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚，操作流程順暢有序。

從“技”到“業(yè)”

持續(xù)拓展就業(yè)通道

掌握數(shù)據(jù)標(biāo)注技能后，未成年犯學(xué)員可應(yīng)聘人工智能訓(xùn)練師、數(shù)據(jù)標(biāo)注專員、內(nèi)容審核員、數(shù)據(jù)質(zhì)檢員等多種崗位，就業(yè)范圍覆蓋人工智能企業(yè)、科技公司、自動(dòng)駕駛研發(fā)機(jī)構(gòu)、智慧醫(yī)療平臺(tái)及數(shù)字內(nèi)容服務(wù)等多個(gè)前沿領(lǐng)域。這為未成年犯刑釋后的求職謀生提供了切實(shí)可行的路徑。

數(shù)據(jù)標(biāo)注，標(biāo)注的不僅是圖像和語音，更是未成年犯走向自律、自立、自信的人生坐標(biāo)。通過“數(shù)字技能”這把鑰匙，不僅能打開一扇就業(yè)之門，更能點(diǎn)亮一顆顆渴望改變、渴望融入社會(huì)的心。省未管所將繼續(xù)完善項(xiàng)目機(jī)制，深化與校企合作，提升培訓(xùn)與就業(yè)銜接的實(shí)效，助力每一位未成年犯在親手“標(biāo)注”未來的過程中，真正實(shí)現(xiàn)新生。