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云霄法院成功調(diào)解一起撫養(yǎng)權(quán)糾紛—— 尊重孩子的選擇 近日,云霄法院的法官來到東廈鎮(zhèn)佳洲村村委會,回訪一名離異夫妻因女兒寒假撫養(yǎng)安排引發(fā)的糾紛當事人。得知孩子目前隨母親林某生活穩(wěn)定,法官放下了心。提及此事,林某仍對法院的處理方式表示感謝:執(zhí)行法官當初沒有簡單采取強制手段,而是通過深入細致的“背對背”調(diào)解,在尊重孩子真實意愿的基礎(chǔ)上,妥善化解這場糾紛。 這起糾紛始于寒假之初。2月6日,因無法就女兒寒假期間的撫養(yǎng)安排達成一致,孩子的父親李某向云霄法院申請強制執(zhí)行,希望寒假由自己撫養(yǎng)孩子。首次調(diào)解在法院進行,但氣氛緊張。李某與林某情緒激動,甚至在孩子面前發(fā)生了激烈爭吵。 “那你把孩子帶走吧!”情緒失控的林某在現(xiàn)場說。父親李某聞言便想抱起孩子離開,孩子被嚇得大哭起來??吹竭@一幕,林某又立即反悔,上前阻攔。一時間場面混亂,爭執(zhí)不下。 承辦法官迅速將兩人分開,并安撫受到驚嚇的孩子。情緒穩(wěn)定后,孩子小聲告訴法官,愿意去父親家住兩天。事情似乎出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。 然而調(diào)解再起波瀾。林某情緒又一次失控,多次在孩子面前說出激烈言辭。在父母雙方的影響下,孩子的態(tài)度也開始動搖,不再像之前那樣明確。考慮到現(xiàn)場氣氛已不利于孩子,法官決定暫停調(diào)解,讓雙方先冷靜下來。 幾天后,法官嘗試聯(lián)系母親林某繼續(xù)協(xié)商,卻遭到拒絕。在協(xié)商現(xiàn)場,林某試圖帶著孩子離開,調(diào)解陷入僵局。為打破局面,法院聯(lián)動當?shù)卮逦瘯f(xié)助溝通。但在交流中,林某及其家人情緒仍很激動,與李某再次發(fā)生爭執(zhí)。這一次,孩子當場明確表示:“我不愿意跟爸爸走。” 為防止持續(xù)的正面沖突對孩子心理造成更大影響,承辦法官轉(zhuǎn)變思路,采用“背對背”調(diào)解法將雙方隔開,為每個人創(chuàng)造能夠理性表達的空間。 與母親林某單獨溝通時,法官并未急于強調(diào)法律義務(wù),而是從情感角度輕聲問道:“你愛孩子的心,我們都理解??赡阌袥]有想過,你們每次當著孩子的面這樣爭吵,孩子心里是什么感受?”這番話讓林某漸漸從對抗的情緒中平靜下來,開始愿意與孩子的父親展開溝通。 隨后,法官安排了一個安靜、獨立的環(huán)境,與孩子單獨交談。沒有父母在場的壓力,孩子清晰地再次表達:“我不想去爸爸家。”即使法官提出“只去兩天就回來”的折中建議,孩子仍然搖頭拒絕。 了解到孩子真實而堅定的意愿后,法官與父親李某進行了坦誠的溝通?!昂⒆拥囊庠?,我們必須尊重。從法律程序上說,強制執(zhí)行確實可以實現(xiàn)這次交接?!狈ü僬Z氣懇切,“但如果我們不顧孩子的感受強行帶她走,即便表面上完成了團聚,卻可能對親子關(guān)系造成更深的傷害。這一定不是我們想看到的結(jié)果?!?/p> 李某沉默了許久。在經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡之后,終于作出了決定。 “強扭的瓜不甜,只要孩子開心就好?!?月13日,李某當場提交了結(jié)案材料,主動為這場糾紛畫上句號。至此,這場可能對孩子造成持續(xù)心理影響的撫養(yǎng)權(quán)爭奪,最終在法官的理性溝通與情感諒解中得到妥善解決。 |
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