最是書香能致遠。近期，武夷山監(jiān)獄精心組織服刑人員開展“全民閱讀活動周”活動，以集體學習講評、民警專題輔導、服刑人員個人自學“三位一體”模式，引導全體服刑人員學法明理、認罪悔罪、積極改造，以書香浸潤心靈，以法治塑造新生，教育改造質(zhì)效持續(xù)提升。

各監(jiān)區(qū)根據(jù)安排制定專項學習方案，精選法治讀本、認罪悔罪教材、道德修養(yǎng)書籍，構(gòu)建系統(tǒng)化學習體系。活動期間，定期組織服刑人員集體學習講評，民警領(lǐng)學核心內(nèi)容，解讀法治精神與公民權(quán)利義務(wù)，引導服刑人員深刻認識違法犯罪危害，樹立敬畏法律、遵守法律的基本認知。

二監(jiān)區(qū)結(jié)合實際開設(shè)民警輔導課堂，采取案例剖析、互動問答、心得交流等形式，把抽象法治理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂的改造指引。

同時，鼓勵服刑人員利用課余時間自主研讀，撰寫讀書筆記與改造感悟，形成“人人愛讀書、人人學法律、人人思悔改”的濃厚氛圍。

閱讀活動堅持學用結(jié)合，將理論學習與日常改造深度融合，引導服刑人員把學習成果轉(zhuǎn)化為遵規(guī)守紀、踏實改造的實際行動。通過讀書分享會、主題征文、小組研討等載體，服刑人員主動分享學法心得、剖析犯罪根源、規(guī)劃改造目標，認罪悔罪意識顯著增強，獄內(nèi)秩序持續(xù)穩(wěn)定。

服刑人員張某因?qū)め呑淌氯氇z，入監(jiān)初期抵觸改造、態(tài)度消極。在全民閱讀活動中，他系統(tǒng)學習法治思想與法律條文，在民警耐心輔導下深刻反思自身行為對他人、家庭與社會造成的傷害，撰寫學習心得。如今，張某嚴守監(jiān)規(guī)紀律，積極參加勞動與學習，多次獲得民警表揚，成為監(jiān)區(qū)讀書學習改造自我的典型。

服刑人員蔡某因詐騙罪入獄，曾心存僥幸、不愿認罪。通過精讀法治案例與道德典籍，他逐步認清犯罪本質(zhì)，在監(jiān)區(qū)認罪服法活動中，主動講述違法細節(jié)，在改造中踏實改造，以實際行動彌補過錯、爭取早日回歸。

此次活動是武夷山監(jiān)獄推進文化育人、法治塑魂的重要實踐?；顒硬粌H豐富了服刑人員獄內(nèi)文化生活，更以思想引領(lǐng)點燃改造熱情，以法治教育規(guī)范行為養(yǎng)成，有效提升服刑人員認罪悔罪、遵規(guī)守紀、積極向善的自覺性。

下一步，武夷山監(jiān)獄將持續(xù)深化服刑人員讀書學習與法治教育長效機制，不斷創(chuàng)新載體、豐富形式，以更實舉措促進服刑人員改過自新、重塑人生，為維護監(jiān)管安全穩(wěn)定、助力平安法治建設(shè)貢獻堅實力量。